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滚球盘app:不断提高学生的自我管理能力

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各区、学校应当将移动电话纳入学校日常管理;各区、学校应合理设置必要的设施设备,统一集中存放学生手机。最近,“通知教育部办公厅关于加强中小学管理学生的手机”发布,北京在此基础上,提出教育委员会“北京版”手机管理要求各地区中小学学生和学校。

《北京青年报》记者指出,根据市教委要求,各区、各学校要将手机纳入学校日常管理,因地制宜开发切实可行的校内学生手机管理系统。各区、学校要教育引导学生在学习和生活中正确认识和合理使用各类智能电子设备,提高文明使用互联网的素养。通过对学生爱听的教育形式,加强心理疏导,让学生真正意识到过度使用手机的危害,并自觉形成认同与管理措施。充分发挥学生在管理中的主体作用,不断提高学生的自我管理能力。

此外,要加强条件保障。各区、各学校要加强落实《通知》要求的条件保障,合理设置必要的设施和设备,在校内统一集中存放学生手机。明确手机存储的工作制度和规范,明确负责部门和责任人,避免手机丢失或损坏。将学校手机管理纳入日常监督,加强工作检查,建立通知整改制度,确保工作落实。
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